038
悠闲的日子没过几天，转眼学校就开学了。本以为能在开学前能够练就几个拿手好菜，结果每次做的菜都不那么“理想”。虽然每次白丽瑶都夸“好吃，好吃”，但于一心里清楚地很，就是再难吃，善解人意的白丽瑶也不会说出来。
照例，方又明回校后，三人又组织了新学期聚餐。于一带了山东煎饼和香肠，方又明带来了西北牛肉干、羊肉干等，三个人这回选择在食堂里“大快朵颐”，也边像往常一样分享着身边有趣的事情。
一切都回归了往日的忙碌。
上学期的成绩于一还是比较满意的。除了两门课是80多，其他课程都是90多。如果这学期也能保持下去的话，研二于一应该就可以拿到奖学金，不用再交学费了。
受到上学期成绩的鼓舞，于一这学期学得更起劲了。除了上课和学生工作外，其他时间他都泡在了图书馆里，恶补着图书馆里的“大部头”。他越来越享受这样充实而美好的日子。
开学后第二个周的周二晚上，于一在图书馆碰到了他的一个学长。因为跟这个学长老家是同一个市的，所以于一感到格外亲切。简单寒暄后，学长告诉于一，同济每年有很多交换留学的名额，尽管大部分名额都是去德国，但每年交换到日本的名额也有几十个，因为知道于一本科是学日语的，所以他建议于一有兴趣的话可以到学校外事办的网站上了解下。
学长的这番话好像突然给于一打开了一扇窗。本科毕业前夕，于一一门心思想到日本留学。他一直好奇丰田、松下、索尼这些知名的日本企业是如何做到享誉全球的，在了解的过程中，他知道了日本有门学科叫经营学。所以本科毕业前，他一直在联系中介，想自费出国留学。但意外的是，他的留学大计没有成功，而他也“误打误撞”到了同济读研究生。
“比起自费去日本留学，交换留学好像更适合我。”跟学长聊完后，于一在脑子里盘算着交换留学的事。交换留学，学费是互免的，只要自己付生活费就好了，这样一下可以省下几万块呢，这点对于一的吸引力太大了。耐不住内心的躁动与兴奋，于一立马打开电脑登录学校的外事办网站，查看日本交换留学的相关信息。
“哇，京都大学、大阪大学、神户大学、东北大学与学校都有交换留学的机会？哇塞，太好了！”看到日本排名前10的高校与同济有交换留学的机会，于一兴奋极了，这是自费留学想都不想的学校。
“要是能有机会到其中一所学校去交换留学，那我就赚大了。”看完这几所学校申请交换留学的条件，于一心里长舒一口气，幸好上学期够努力，所以按照学校外事办网站上列的条件，于一都是完全符合的，只是每个学校只有三、五个交换留学的名额，所以于一心里也没有什么底。
认真思考了几天，于一决定申请神户大学和大阪大学，而全日本排名第二的公立大学京都大学他还是放弃了。
在准备申请材料的时候，于一碰到一个不得不面对的问题，那就是如果他去日本留学的话，白丽瑶怎么办？刚在上海团聚了没几个月的时间，无论如何于一也不忍心把白丽瑶丢在人生地不熟的上海。可是，面对如此诱人的交换留学机会，如果放弃了，那会不会后悔一辈子呢？
对了，现在只是申请阶段，申请了也不一定能去。
再说即使有机会去日本交换留学了，还有王雅云可以陪着白丽瑶。
而且，如果能去日本交换一年，对自己的个人发展或找工作都是有很大帮助的。
……
想到这些，于一觉得没什么好犹豫的了。
下定决心后，经过几天紧张的准备，相关的申请材料都已准备妥当。
第三周的周三上午，于一惴惴不安地敲了学校外事办的门。
“老师们，下午好，请问哪位是黄老师，我想交一下去日本交换留学的申请。”
“我就是，同学，到我这边来吧。”只见第二排一位女老师招了招手。
“黄老师，您好，这是我的申请材料。”
“你好，你的日语是几级？读什么专业的？”只见黄老师低着头，翻阅着于一的申请材料。
“黄老师，我的日语是一级，我读的国际政治专业。”于一紧张地回答。
“国际政治专业？国际政治专业。”听到这个回答的时候，黄老师猛地抬头看了一眼，嘟囔了两句。
“同学，是这样，你也知道，咱们学校交换留学的名额有限，学校的理工科专业比较强，所以我们一般倾向于让这些优势专业的同学去。”
“黄老师，确实咱们学校理工科的专业比较强，但咱们交换留学的名额那么多，给我们文科专业一些无妨吧。文理互补，文科也是很重要的。而且这几年我们专业发展也很快。”听到黄老师的这段话，于一一下有种“坠入谷底”的感觉，但是看着辛辛苦苦准备的材料，于一又结结巴巴地说道。
“同学，这样吧。我问你个问题，你是学国际政治专业的，那你告诉我现在中日关系这么紧张，应该如何解决？”
“老师，您问的这个问题比较宽泛，而且我读这个专业的研究生才半年，很多学习还很不够，一时不敢随便评论。”
“同学，我觉得问题的关键不是你学的不够，而是你们学的东西太虚了，解决不了什么实际问题。你们学院那几个研究中日关系的老师，我看也就蔡老师有点能耐，其他的也都是纸上谈兵。所以，我们愿意把名额给可以解决实际问题的理工科同学。”
“黄老师，您给我个机会吧，我大学学了四年日语，刚好有这种交换机会，想去真正了解下日本国内民众对中国的看法，这样对中日关系的理解才更加深刻。如果只是在国内看论文，那得到的东西还是不够深刻的。”
“同学，你有这个想法是好的，但确实申请的人太多，我们没办法满足每个同学的申请要求。这样，我们再考虑下，你回去等通知吧。录取名单我们会及时在我们办公室网站上公示。”
从外事办走出来，于一一下像泄了气的气球。昨天晚上还在幻想去日本后，怎么做点实际调查，怎么与日本民众沟通。可是这申请刚一提交，就收到了这样的反馈。这是他怎么也没有想到的。
更没想到的是，十多年后，这段对话还深刻地印在于一的脑海中。
说实话，到了同济后，于一觉得是进入到一片新的天空。同济的一切都好，他也喜欢着同济的一切。他觉得同济大学就像一座精彩纷呈的“大观园”，但这次事件却深深伤害了他对同济“单纯美好”的感情。把申请名额倾向于优势学科，这个于一赞同，但是因为倾向于优势学科，其他学科就不给机会，而且还那么直接“攻击”自己的专业，于一觉得特别接受不了。他甚至冲动地想去把这个事情跟他的导师反应。后来想了想，导师本身已经很忙了，再拿这种事去麻烦导师就有点不合适了。
于一在综合楼一楼大厅呆呆地坐到了天黑。
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照例，方又明回校后，三人又组织了新学期聚餐。于一带了山东煎饼和香肠，方又明带来了西北牛肉干、羊肉干等，三个人这回选择在食堂里“大快朵颐”，也边像往常一样分享着身边有趣的事情。
一切都回归了往日的忙碌。
上学期的成绩于一还是比较满意的。除了两门课是80多，其他课程都是90多。如果这学期也能保持下去的话，研二于一应该就可以拿到奖学金，不用再交学费了。
受到上学期成绩的鼓舞，于一这学期学得更起劲了。除了上课和学生工作外，其他时间他都泡在了图书馆里，恶补着图书馆里的“大部头”。他越来越享受这样充实而美好的日子。
开学后第二个周的周二晚上，于一在图书馆碰到了他的一个学长。因为跟这个学长老家是同一个市的，所以于一感到格外亲切。简单寒暄后，学长告诉于一，同济每年有很多交换留学的名额，尽管大部分名额都是去德国，但每年交换到日本的名额也有几十个，因为知道于一本科是学日语的，所以他建议于一有兴趣的话可以到学校外事办的网站上了解下。
学长的这番话好像突然给于一打开了一扇窗。本科毕业前夕，于一一门心思想到日本留学。他一直好奇丰田、松下、索尼这些知名的日本企业是如何做到享誉全球的，在了解的过程中，他知道了日本有门学科叫经营学。所以本科毕业前，他一直在联系中介，想自费出国留学。但意外的是，他的留学大计没有成功，而他也“误打误撞”到了同济读研究生。
“比起自费去日本留学，交换留学好像更适合我。”跟学长聊完后，于一在脑子里盘算着交换留学的事。交换留学，学费是互免的，只要自己付生活费就好了，这样一下可以省下几万块呢，这点对于一的吸引力太大了。耐不住内心的躁动与兴奋，于一立马打开电脑登录学校的外事办网站，查看日本交换留学的相关信息。
“哇，京都大学、大阪大学、神户大学、东北大学与学校都有交换留学的机会？哇塞，太好了！”看到日本排名前10的高校与同济有交换留学的机会，于一兴奋极了，这是自费留学想都不想的学校。
“要是能有机会到其中一所学校去交换留学，那我就赚大了。”看完这几所学校申请交换留学的条件，于一心里长舒一口气，幸好上学期够努力，所以按照学校外事办网站上列的条件，于一都是完全符合的，只是每个学校只有三、五个交换留学的名额，所以于一心里也没有什么底。
认真思考了几天，于一决定申请神户大学和大阪大学，而全日本排名第二的公立大学京都大学他还是放弃了。
在准备申请材料的时候，于一碰到一个不得不面对的问题，那就是如果他去日本留学的话，白丽瑶怎么办？刚在上海团聚了没几个月的时间，无论如何于一也不忍心把白丽瑶丢在人生地不熟的上海。可是，面对如此诱人的交换留学机会，如果放弃了，那会不会后悔一辈子呢？
对了，现在只是申请阶段，申请了也不一定能去。
再说即使有机会去日本交换留学了，还有王雅云可以陪着白丽瑶。
而且，如果能去日本交换一年，对自己的个人发展或找工作都是有很大帮助的。
……
想到这些，于一觉得没什么好犹豫的了。
下定决心后，经过几天紧张的准备，相关的申请材料都已准备妥当。
第三周的周三上午，于一惴惴不安地敲了学校外事办的门。
“老师们，下午好，请问哪位是黄老师，我想交一下去日本交换留学的申请。”
“我就是，同学，到我这边来吧。”只见第二排一位女老师招了招手。
“黄老师，您好，这是我的申请材料。”
“你好，你的日语是几级？读什么专业的？”只见黄老师低着头，翻阅着于一的申请材料。
“黄老师，我的日语是一级，我读的国际政治专业。”于一紧张地回答。
“国际政治专业？国际政治专业。”听到这个回答的时候，黄老师猛地抬头看了一眼，嘟囔了两句。
“同学，是这样，你也知道，咱们学校交换留学的名额有限，学校的理工科专业比较强，所以我们一般倾向于让这些优势专业的同学去。”
“黄老师，确实咱们学校理工科的专业比较强，但咱们交换留学的名额那么多，给我们文科专业一些无妨吧。文理互补，文科也是很重要的。而且这几年我们专业发展也很快。”听到黄老师的这段话，于一一下有种“坠入谷底”的感觉，但是看着辛辛苦苦准备的材料，于一又结结巴巴地说道。
“同学，这样吧。我问你个问题，你是学国际政治专业的，那你告诉我现在中日关系这么紧张，应该如何解决？”
“老师，您问的这个问题比较宽泛，而且我读这个专业的研究生才半年，很多学习还很不够，一时不敢随便评论。”
“同学，我觉得问题的关键不是你学的不够，而是你们学的东西太虚了，解决不了什么实际问题。你们学院那几个研究中日关系的老师，我看也就蔡老师有点能耐，其他的也都是纸上谈兵。所以，我们愿意把名额给可以解决实际问题的理工科同学。”
“黄老师，您给我个机会吧，我大学学了四年日语，刚好有这种交换机会，想去真正了解下日本国内民众对中国的看法，这样对中日关系的理解才更加深刻。如果只是在国内看论文，那得到的东西还是不够深刻的。”
“同学，你有这个想法是好的，但确实申请的人太多，我们没办法满足每个同学的申请要求。这样，我们再考虑下，你回去等通知吧。录取名单我们会及时在我们办公室网站上公示。”
从外事办走出来，于一一下像泄了气的气球。昨天晚上还在幻想去日本后，怎么做点实际调查，怎么与日本民众沟通。可是这申请刚一提交，就收到了这样的反馈。这是他怎么也没有想到的。
更没想到的是，十多年后，这段对话还深刻地印在于一的脑海中。
说实话，到了同济后，于一觉得是进入到一片新的天空。同济的一切都好，他也喜欢着同济的一切。他觉得同济大学就像一座精彩纷呈的“大观园”，但这次事件却深深伤害了他对同济“单纯美好”的感情。把申请名额倾向于优势学科，这个于一赞同，但是因为倾向于优势学科，其他学科就不给机会，而且还那么直接“攻击”自己的专业，于一觉得特别接受不了。他甚至冲动地想去把这个事情跟他的导师反应。后来想了想，导师本身已经很忙了，再拿这种事去麻烦导师就有点不合适了。
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